本網訊 12月30日上午，學校黨委在行政樓一樓會議室召開2022年第17次黨委會，黨委委員參加會議，會議由黨委書記丁勇主持。會議第一議題學習中共中央辦公廳 國務院辦公廳印發的《關于深化現代職業教育體系建設改革的意見》。

與會人員首先觀看了《意見》學習視頻，會議強調，《意見》是黨的二十大后，黨中央、國務院部署教育改革工作的首個指導性文件。黨的二十大對職業教育重視程度之高前所未有，職業教育在整個教育體系中的份量之重前所未有，以一體推進教育、科技和人才三大強國建設的宏闊視野，深化現代職業教育體系建設改革的任務之艱巨也前所未有，對職業教育的戰略定位越來越突出、實踐要求越來越明確、規律認識越來越深入，主要集中體現在“1+3+3”的系列重要論述中。其中“1”，就是習近平總書記參加黨的二十大廣西代表團討論時強調的：“要重視發展職業技術教育”，這是習近平總書記繼“職業教育前途廣闊、大有可為”之后作出的又一個帶有總括性、指導性的重大論斷；第一個“3”，就是習近平總書記在黨的二十大報告中強調的：“統籌職業教育、高等教育、繼續教育協同創新，推進職普融通、產教融合、科教融匯，優化職業教育類型定位”，這是新時代新征程上深化現代職業教育體系建設改革的3個重大戰略舉措；第二個“3”，就是習近平總書記在黨的二十大報告中強調的：“健全終身職業技能培訓制度”，加快建設包括大國工匠和高技能人才在內的“國家戰略人才力量”“建設全民終身學習的學習型社會、學習型大國”，這是職業教育更好融入科教興國戰略、人才強國戰略和創新驅動發展戰略的3個重要努力方向。

會議要求，要通過進一步組織學習，引導廣大師生原原本本讀原文，深刻領會黨中央、國務院對職業教育改革的新主張、新舉措、新機制。學校要制定貫徹落實方案，與全面貫徹黨的二十大精神一體部署、一體推進，著力破解學校在職業本科試點改革發展過程中的突出矛盾和問題。（撰稿：黨委辦公室）

圖為會議現場